这篇由来自路易斯·安娜州立大学(巴吞鲁日分校)和加州大学(河滨分校)的研究人员联合发表的评论文章分析了153项研究，刊登于《学校心理学季刊》的6月刊。
The analysis of 153 studies, by researchers from Louisiana State University-Baton Rouge and the University of California-Riverside, appeared in the June issue of the journal.
这篇由来自路易斯·安娜州立大学(巴吞鲁日分校)和加州大学(河滨分校)的研究人员联合发表的评论文章分析了153项研究，刊登于《学校心理学季刊》的6月刊。
The analysis of 153 studies, by researchers from Louisiana State University-Baton Rouge and the University of California-Riverside, appeared in the June issue of the journal.
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