...（2008）介绍了国外关于辍学研究的相关理论：社会 学习理论（Social Learning Theory）、社会紧张理论 （Social Strain Theory） 、 文 化 传 递 理 论 （Acculturation Theory）、抑制理论（Containment Theory） 和 生 态 系 统 理 论 （Ecological System ...
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为缓和这种紧张矛盾，马克·安塞尔调和两者观点，形成了温和的新社会防卫理论。
To ease such tensions, Mark·Ancel reconciled two theories to form a moderate theory which was the new social defense.
本研究主要依据社会控制理论、般化紧张理论以及社会学习理论之观点为基础，探讨家庭、校及同侪因素与国中听觉障碍学生偏差行为之关联性。
Control Theory, General Strain Theory and Social Learning Theory, this quantitative study explored the effects of family, school, and peers on the deviant behavior of deaf junior high school students.
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