社会认知理论(Social Cognitive Theory)是一个广为接受并经过实证检验的个人行为模型。 该理论认为,环境影响、认知和个人因素、行为三个因子相互作用,相互决定。
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2 T 社会认知理论 ( Sociocognitive Theory ) 为”监察注意系统”(supervLso~attentiona1.system),中
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以及社会认知理论 Social Cognitive Theory ; SCT
也称社会认知理论 social cogni
社会认知职业理论 SCCT ; social cognitive career theory
社会认知职业理论模型 Social Cognitive Career Theory ; SCCT
社会认知的职业理论 SCCT
社会认知职业生涯理论 Social Cognitive Career Theory ; SCCT
针对此一目标,本研究以社会认知理论为基础,提出一个学习者自律模式。
For this purpose, this research is based on social cognitive theory and proposed a learner self-regulation model.
成就目标理论是心理学领域关于动机问题研究的一个重要的社会认知理论。
Achievement goal theory which regards to motivation research was an important social cognitive theory in the field of psychology.
归因理论作为一种社会认知理论,在许多领域尤其是教育领域得到了广泛的应用。
As a social cognitive theory, attribution theory get wide application in many areas, especially in education area.
The idea was developed by the social psychologist Leon Festinger and it's called "Cognitive Dissonance Theory."
这个理论由社会心理学家Leon,Festinger提出的,被称为“认知失调理论”
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