学术界对此问题的谈判可以追溯到上世纪60年月，美国学者科尔曼(Coleman James S) 1966年揭晓《教育机缘均等》，认为家庭布景是孩子获取精采教育首要身分，精采的教育有助于孩子未来获得更多的收入，高收入可以撑...
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James S Coleman 科尔曼
coleman james s
科尔曼·詹姆斯
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