input)并理解了的输入(comprehended input)，只有这种输入才对学习者的输出起作用。首先， 语言学习者的头脑似乎存在一种“思维阻碍”(mental block)，如同过滤器一般，干扰...
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...349)转述过Gass (1988)所描绘的人脑认知机制习得语言的流程图： notice input(引起注意的信息)→comprehended input(理解的信息)→intake 本文是在导师谭卫国 教授的悉心指导下完成的在谭老师的..
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