...ee on Science Engineering and Public Policy）在其编写的《促进跨学科研究》（Facilitating interdisciplinary Research）一书中指出的那样：“跨学科研究与教育是受复杂问题的解决需求驱动而产生的，这种复杂性问题可能来自于科学好奇心，也可能来自于...
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美国自然科学基金会(NSF)在《促进交叉学科研究》(Facilitating Interdisciplinary Research)报告中给出交叉学科的定义为“不同学科的专家为解决共同的问题或困难一起工作,其相互作用可能创造一个新的领域或学科”。
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