outcomes based teaching and learning
成效为本教学法及在《物流管理》教学中的应用-宁波大学学报（教育科学版）—2011 年第 2 期-91阅读网 类号：G423 文献标识码：A 文章编号：1008-0627（2011）02-0001-04 成效为本教学法（Outcomes based teachingand learning，OBTL）主要是一种把教学活动、预期学习成效和学习成效评估紧密结合，设计“以学生为本、以成效为本”的课程计划，
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基于结果的教学和学习
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