正如美国教育家舒尔曼提出的学科教学知识(Pedagogical and Content Knowledge,PCK)的概念。 第三,教育专业内部的知识整合。
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pedagogical and content knowledge
教学和内容知识
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This study also investigates the relationship between pedagogical content knowledge and subject matter knowledge of the teachers.
本研究也就教师的学科教学知识与学科知识的关系进行了考察。
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