(1) 强调各环节顺序(先洗水壶,然后把实验室锁上);(2) 则强调洗水壶的行为(washing up the flask) 再次强调:很多时候,如果不用 which,效果会更好: 例: 着重的是要改变人类的教育,使习科技的不成为“机器人”,习人文的了解...
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washing up the flask
清洗烧瓶
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