本书的作者是一批原本不是学历史却对历史学有着浓厚兴趣的高校教师。他们大部分是安徽大学历史文献学专业在职攻读硕士研究生，选择的专业方向和研究课题各有侧重，现即将毕业，意欲把自己的研究成果呈现出来，以检验求学所得。经过三年系统的历史知识学习，他们徜徉在历史的海洋里，捡拾起一串串发亮的贝壳，使之传递出大海的信息，得以在阳光下共享。这就是摆在读者面前的这部《史海拾贝》。学员们将它作为对这段学习经历的永恒纪念，同时也回馈给辛勤耕耘、默默奉献的安徽大学历史系的各位导师和广大读者。 也许他们初涉史坛，论文还稍显稚嫩，但他们努力克服严冬酷暑、年龄、家庭等方面的障碍，边工作边学习，较好地处理工学关系，持之以恒，矢志不渝。其刻苦求学的精神令我感动，学业上的显著进步让我欣慰，于是乎欣欣然为之作序。