...线(Skill-oriented) 以表达技能为主导(Productive skill-dominated) 以跨文化交际为目标(Cross-cultural communication-oriented) 以多媒体和网络为支持(Internet-supported) 课程设计总体思路 行动领域 任 务 1 任 务 1 情 境 1 情 境 1 学习领域 任 务 2 任 ...
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cross-cultural communication-oriented
跨文化communication-oriented
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