然而,在孩子中间,以及他们的父母中间形成的数学焦虑感、习得性无助(learned helpless),在他们成绩获得明显提高的道路上形成了一个根本性的障碍。
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8. 习得性无力感(learned helpless): 是指由于连续的失败体验而导致的个体对行为结果感到无法控制、无能为力、自暴自弃的心理状态。
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...与隔离、没有安全感而使其在工作失去品质,因之 心理学家Lenore Walker(刘秀娟,1996)提出所谓习得无助感(learned helpless)的妇女,这些妇女心理面所感受到的即是她们无法控制发生在她 们身上的事情,觉得无法从更多殴打中来保护自己以及控制在他们周遭所...
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