《幼儿园教育与家庭教育》 次的反复,才有可能引起幼儿的兴趣,产生情感接纳,实现内隐学习的过程。 1、纯粹接触理论的含义纯粹接触理论(Mere Exposure Effects, MEE)最早由Zajonc于1968年的实验中加以描述并称谓的。即某一外在刺激呈现的次数越频繁(使个体能够接
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